9:00 - 18:00 по Мск
Диагностика педагогических коллективов
Интерактивное пособие по методам управления
Школьная документация и юридическая поддержка
Директор школы
Практика административной работы в школе
Об Издательской фирме «Сентябрь»
Блог «Директория.Онлайн»
Меню
Юридический журнал директора школы
Содержание
В капле воды отражается мир
В ногу со временем!
Введение и реализация ФГОС в ДОУ. План мероприятий
Ведение документации воспитателя (+ дополнительные материалы)
Вечер вопросов и ответов «Об очень важном». Сценарий круглого стола
Вместе с детьми
Городское методическое объединение как инструмент развития профессионализма педагога
Занимательные опыты и эксперименты для дошкольников
Знакомим детей с профессиями
Изобразительное искусство: обучение педагогов
ИКТ в патриотическом воспитании
Индивидуализация содержания профессионального развития педагога и его методическое сопровождение
Индивидуальный образовательный маршрут: инструменты реализации
Использование ИКТ для обобщения и трансляции лучших педагогических практик
Как организовать взаимодействие с родителями по актуальному семейному опыту?
Как организовать взаимодействие с родителями по актуальному семейному опыту? (2-я часть)
Как повысить общую культуру педагогических работников?
Конкурсы профессионального мастерства как инструмент управления мотивацией педагогов
Методическая служба: перемены
Методические рекомендации для проведения олимпиады
Методические рекомендации по организации питания и сервировки столов в ДОУ
Методическое обеспечение профессионального конкурса в ДОУ
Методическое сопровождение адаптации педагога на основе индивидуализации содержания ее программы
Моделирование как метод познания окружающего мира детьми старших групп ДОУ
Модель «Пять академий» как инновационная форма методической работы
Начинать с детства
Начинать с детства. 2
Начинать с детства. 3
О проблеме совершенствования методического мастерства педагогов
Обучаем педагогов детскому экспериментированию
Оздоровление детей в летний период
Особенности работы с детьми-билингвами в условиях речевой группы ДОУ
Открытая студия «Наедине со всеми»
Открытие детского сада
Паспорт «Здоровый детский сад»
Подсказки по составлению интеллект-карты
Подходы к изучению, обобщению и трансляции лучших педагогических практик
Портфолио и аналитическая справка по результатам педагогической деятельности. Подготовка педагогов к аттестации
Потенциал Монтессори-педагогики
Прогулки-походы за территорию детского сада
Проект как форма организации педагогической деятельности в ДОУ
Проект «Мы все такие разные»
Проект «Скоро в школу»
Проект «Я иду в библиотеку»
Прощание с детским садом
Путеводитель по эффективной самоорганизации педагога
Работаем с книгой
Развитие логики у старших дошкольников
Рефлексия педагога ДОУ
Роль книжной иллюстрации в формировании художественного вкуса у дошкольников. Педагогический совет
Роль муниципальной методической службы во внедрении ФГОС в практику дошкольного образования
Роль педагога в организации подвижных игр дошкольников
Семейные обычаи на Руси
Семинар-практикум для педагогов «Логосказка как эффективная форма коррекции речевых нарушений у детей»
Семь правил чтения
Сохранение физического и психического здоровья детей. Материалы педсовета
Социально-эмоциональные методы обучения в ДОУ
Социально-эмоциональные уголки в группах ДОУ
Стендовый доклад. Забытый, но по-прежнему актуальный
Структура методической работы ДОУ
Технология проектирования в детском саду
Три ступени родителей
Унифицированный вид консультаций для воспитателей
Финансовая квест-игра для дошкольников
Формы повышения творческого потенциала педагогических работников
Что развивает робототехника?
Что расскажет раздевалка? Часть 1
Экологическая тропинка в детском саду
Экспериментирование — источник познавательного развития дошкольников
Этикет для ребенка: правила поведения в музее
Этноэкологическое образование дошкольников
«Волшебные шашки». Авторская адаптационная образовательная программа
«Мамы, папы, в школу собирайтесь!». Деловая игра для родителей (подготовительная к школе группа)
«Мой большой и маленький мир». Проект по патриотическому воспитанию
«О здоровье всерьез». Методический проект для педагогов
«Одаренные дети». Педагогический проект
«Сказка лечит, сказка греет, сказка учит жить». Роль сказки в духовно-нравственном воспитании детей
«Шаги к успеху». Программа повышения уровня профессионального мастерства педагогов ДОУ
Ваши локальные акты всегда будут соответствовать федеральному законодательству: мы предупредим, когда нужно будет вносить изменения. Бесплатно.