Назад

Школьная документация и юридическая поддержка

 

Правила использования средств мобильной связи



     
  4    0
  1484

Опубликовано: 25.12.2013, Актуально на: 11.04.2021

Правила использования средств мобильной связи.

Настоящие Правила использования средств мобильной связи (сотовые и спутниковые телефоны, смартфоны и т. п.) в помещении образовательной организации № 3333 (далее — Правила) устанавливаются для обучающихся и работников с целью упорядочения и улучшения организации режима работы школы, защиты гражданских прав всех субъектов образовательного процесса: обучающихся, их родителей (законных представителей), работников школы. Правила разработаны в соответствии с Конституцией РФ, Федеральными законами «Об образовании в Российской Федерации», «О персональных данных», «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» и уставом.

Правила использования средств мобильной связи состоят из следующих разделов:

1.Общие положения

2.Условия применения средств мобильной связи

3. Права пользователей мобильной связи

4.Обязанности пользователей мобильной связи

5.Ответственность за нарушение правил

6. Иные положения


ШАБЛОН

 

 

Полностью этот материал доступен только пользователям, оплатившим доступ к модулю «Школьная документация и юридическая поддержка».
Узнать условия и оформить подписку можно здесь

Если вы оплатили доступ к модулю, то не забывайте, что для просмотра публикаций вам необходимо войти в систему.

 

 

 

   Связанные публикации

Конституция Российской Федерации

Школьная документация и юридическая поддержка Публикации

 

 Добавлено 25.11.2013
 2114    0    0


Об образовании в Российской Федерации

Школьная документация и юридическая поддержка Публикации

 

 Добавлено 25.11.2013
 714    0    0


О персональных данных

Школьная документация и юридическая поддержка Публикации

 

 Добавлено 20.02.2015
 360    0    0


О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию

Школьная документация и юридическая поддержка Публикации

 

 Добавлено 20.02.2015
 279    0    0