Развитие универсальных учебных действий в школе (теория и практика)
Беглова Татьяна Владимировна
психолог-методист, заместитель директора Центра психологического сопровождения образования «Точка ПСИ», г. Москва
Битянова Марина Ростиславовна, кандидат психологических наук.
доцент кафедры педагогической психологии, профессор МПГУ г. Москвы
Меркулова Татьяна Викторовна
психолог-методист Центр психологического сопровождения образования «ТОЧКА ПСИ»
Теплицкая Александра Глебовна
психолог-методист Центр психологического сопровождения образования «ТОЧКА ПСИ»
Опубликовано: 20.08.2015 / Актуально на: 07.09.2024
Авторы очередной книги серии «Библиотека «Директора школы» рассматривают универсальные умения как важную составную часть содержания современного образования и показывают, каким образом организовать становление этих умений в проектировании уроков, учебных заданий и образовательных ситуаций, а также в рамках внеурочных мероприятий.
ШАБЛОН
Полностью материал доступен только пользователям, оплатившим доступ к модулю
«Школьная документация и юридическая поддержка»
Если вы оплатили доступ, то для просмотра публикаций вам необходимо авторизоваться
Оформить подписку
