Книжная полка

Проектная деятельность школьников на основе тематического и системного подходов. Дидактические материалы. Часть I

Янушевский Владимир Николаевич

21.03.2019

Год издания: 2019    

Предлагаемый читателю текст включает комплект дидактических материалов по организации учебно-проектной деятельности учащихся начальной и основной школы в соответствии с тематическим и системным подходами по следующим учебным предметам: русский язык, литература, иностранный (английский) язык, история, искусство (музыка). Все материалы разработаны педагогами Многопрофильного лицея №20 г. Ульяновска.

Данные материалы готовы к практическому использованию и адресованы учителям, работающим в условиях реализации ФГОС, а также заведующим методическими кабинетами школ и заместителям директоров по УВР.

Содержание книги

Предисловие

Концептуальные и практические вопросы организации учебно-проектной деятельности школьников

Учебное проектирование в условиях реализации ФГОС

Тематический, системный и системно-синергетический подходы к организации учебного проектирования

Учебный проект как арбуз

Практическая реализация проекта

Ученики класса как коллектив исследователей

Состав дидактического обеспечения учебно-проектной деятельности школьников

Дидактическое обеспечение проектной деятельности учащихся начальной и основной школы в условиях реализации ФГОС

Проект-тренинг для учителей. Сказка Х.К. Андерсена «Снежная королева»

Сказка как эпический жанр словесного искусства

Х.К. Андерсен — романтик

Трудности и стилистические особенности перевода сказок с датского на русский

Образ Снежной королевы в скандинавском фольклоре

Птицы в сказке «Снежная королева»

Волшебство и колдовство в сказке

Вьюги и ветры в сказке Х.К. Андерсена

Времена года в «Снежной королеве»

Житейские истории в сказке Х.К. Андерсена: культурный контекст

Тема убийства и смерти в «Снежной королеве»

Слезы в сказке «Снежная королева»

Многоцветность мира фабульной реальности сказки

Оптические приборы и оптические эффекты в «Снежной королеве»

Христианские символы в сказке Андерсена

Методическая работа с материалом сказки

Дидактическое обеспечение проектной деятельности учащихся начальной школы

Дидактический комплект для организации проектной деятельности учащихся III класса по русскому языку

Дидактический комплект для организации проектной деятельности учащихся IV класса по русскому языку

Заключение