Проблема формирования эмоционального интеллекта рассмотрена в книге в контексте педагогического сопровождения. Авторы представляют различные модели эмоционального интеллекта и необходимые для их развития педагогические способы, описывают алгоритм оганизации, этапы и условия педагогического сопровождения. На методическом уровне рассмотрены особенности подготовки педагогов к проведению работы по сопровождению, организации их взаимодействия с родителями. Для этого в книгу включены необходимые приложения: программа педагогического сопровождения, тесты и анкеты на определение сформированности эмоционального интеллекта.
Полностью материал доступен только пользователям, оплатившим доступ к модулю
«Школьная документация и юридическая поддержка»
Если вы оплатили доступ, то для просмотра публикаций вам необходимо авторизоваться
