В книге автор останавливается на целях, которыми руководствуется директор школы при посещении уроков. Подробно описаны типы, виды и этапы проводимого при этом педагогического анализа. Описаны методики посещения урока, подготовка к этой работе, способы наблюдения за ходом педагогического процесса. Книга представляет собой методическое пособие, оснащенное всем необходимым практическим материалом, включая приложения: регламент посещения уроков директором школы, примерное положение о посещении учебных занятий, способы и формы описания результатов посещения и другое. Книга включает практические рекомендации для управленческой команды по улучшению способов управления образовательными ресурсами, повышению качества образовательного процесса.
Полностью материал доступен только пользователям, оплатившим доступ к модулю
«Школьная документация и юридическая поддержка»
Если вы оплатили доступ, то для просмотра публикаций вам необходимо авторизоваться
