Назад

Конференция «Управление образованием в период изменений»

 

Сетевое взаимодействие и социальное партнерство в системе дополнительного образования на примере МБУ ДО «Хулимсунтская школа искусств»

Ручей Ольга Владимировна
директор МБУ ДО «Хулимсунтская школа искусств», ХМАО-Югра



19.04.2018

Одной из важнейших задач образовательной политики государства на современном этапе выступает организация всестороннего партнерства. Это означает, в том числе, и развитие сетевого взаимодействия на различных уровнях системы образования.


Социальное партнерство в системе дополнительного образовании — это совместная коллективная распределенная деятельность различных социальных групп, которая приводит к позитивным и разделяемым всеми участниками данной деятельности эффектам. При этом указанная деятельность может осуществляться как перманентно, так и в ситуативных, специально планируемых в рамках социального партнерства акциях.

Социальное партнерство учреждения дополнительного образования с другими заинтересованными лицами может иметь разные формы и уровни:

  • партнерство внутри системы образования между социальными группами профессиональной общности;
  • партнерство работников образовательного учреждения с представителями иных сфер;
  • партнерство со спонсорами, благотворительными организациями.

Для того чтобы понять, как максимально полно использовать потенциал социального партнерства, администрации школы искусств необходимо четко осознавать цели его развития и возможности привлечения социальных партнеров для их достижения; владеть методами, формами, технологиями организации взаимодействия с социальными партнерами; предвидеть возможные результаты партнерства для развития образовательного учреждения, повышения качества образовательных услуг (ориентировка на положительный результат совместной деятельности — совершенствование процесса социального и личностного становления учащегося). Грамотно организованное и продуманное взаимодействие учреждения дополнительного образования с социальными партнерами приводит к положительным результатам.

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Хулимсунтская школа искусств» реализует проект «Взаимодействие с социальными партнерами».

Взаимодействие — процесс непосредственного воздействия объектов друг на друга, порождающий их взаимную обусловленность и связь.

Взаимодействие с социальным партнерством дает возможность школе искусств реализовывать основные цели и задачи: выявление одарённых детей, создание условий для их художественного образования и эстетического воспитания, пропаганда культурно-просветительской деятельности, организация содержательного досуга.

Взаимодействие с каждым из партнеров базируется на следующих принципах: добровольность, равноправие сторон, уважение интересов друг друга, соблюдение законов и иных нормативных актов

В рамках партнерства и спонсорства создаются условия: для концертной и выставочной деятельности, проводятся конкурсы, конференции и фестивали; улучшается материально-техническая база.

МБУ ДО «Хулимсунтская школа искусств» взаимодействует с администрацией сельского поселения Хулимсунт, градообразующим предприятием Сосьвинским линейным производственным управлением магистральных газопроводов, с учреждениями образования средней общеобразовательной школой, детским садом «Комарик».

 

Средняя общеобразовательная школа

На протяжении многих лет школа искусств и МБОУ Хулимсунтская средняя общеобразовательная школа находятся в тесном взаимодействии. Проводятся общие мероприятия «Музыкальная гостиная», детская филармония «У Музыки в гостях», Вечер поэзии.

С 2011 года реализуется общий проект «Мариинский класс»:

  • приз зрительских симпатий окружной пасхальной хоровой ассамблеи, г. Сургут. 2017 г.;
  • диплом Лауреата гран-при патриотической песни, г. Сочи, 2017 г.;
  • лауреат 3 степени районного конкурса фестиваля «Божий дар» р.п.Березово 2018 г.

Ежегодно оказывается помощь, в подготовке команд кадетских и мариинских классов:

  • Всероссийский военно-патриотическим слет кадетских классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, г. Новороссийск, г. Севастополь, 2017 г.
  • Всероссийские зимние сборы команд кадетских и мариинских классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, Малая Нобелевская Академия, г. Сочи, 2015 г., 2017 г.

На площадке образовательной школы проходят выставки творческих работ и детских рисунков. Совместно с преподавателями СОШ на базе школы искусств, проходит научно-практическая конференция «От ремесла к искусству».

Ежегодно проводится летняя творческая смена для учащихся школы искусств и учащихся общеобразовательной школы - «Угадай мелодию», «Музыкальная викторина», экологическая акция, конкурсы плакатов и рисунков, пленер.

Между преподавателями школы искусств и педагогами СОШ поддерживается тесное взаимодействие, сотрудничество, обмен опытом.

 

Детский сад «Комарик»

Для воспитанников детского сада «Комарик» школа искусств ежегодно проводит «День открытых дверей», концерты классов музыкального отделения (класс фортепиано, гитары, аккордеона, хоровой класс) и выставки детских рисунков (класс изобразительного искусства).

Взаимодействие с детским садом преследует свои цели и задачи:

  • формирование интереса к обучению в школе искусств,
  • обогащение духовного мира посредством музыкального восприятия,
  • развитие у дошкольников интереса к музыке и живописи,
  • раскрытие эмоционального состояния,
  • привлечение детей к занятиям в школе искусств (набор первоклассников)

 

Администрация сельского поселения Хулимсунт

Взаимодействие с Администрацией ставит перед школой искусств конкретные задачи — это проведение массовых поселковых мероприятий, концертов и выставок. Приобщение жителей к культурному развитию и самообразованию. Создание благоприятных условий для организации культурного досуга и отдыха жителей поселка Хулимсунт;

  • «День пожилых людей»;
  • «День Матери»;
  • «Масленичные гуляния»;
  • «Митинг-Реквием»;
  • «Парк Победы» мероприятие посвященное годовщине Дня Победы ВОВ;
  • «Вороний день» — национальный праздник северных малочисленных народов;
  • «Вечер воинов — интернационалистов».

 

Культурно-спортивный комплекс (дом культуры «Фортуна»)

С 2013 года школа искусств находится на территории Культурно-спортивного комплекса (дом культуры «Фортуна). Заключен договор безвозмездного пользования муниципальным имуществом. Все мероприятия школы искусств, проводятся в фойе или концертном зале Дома культуры «Фортуна». Для проведения концертов, выставок, конференций администрация учреждения дополнительного образования проводит согласование плана учебно-воспитательной работы с администрацией Культурно-спортивного комплекса в начале каждого учебного года. Проговариваются дата, время, место проведения мероприятия. Вся проделанная работа также является сетевым взаимодействием с социальным партнерством. Кроме этого проводятся совместные тематические вечера, концертно-развлекательные программы, фестивали и конкурсы.

Для участия в концертной и выставочной деятельности, учащимся необходимо стимулирование и мотивация. Администрация школы искусств, взаимодействует со спонсорами, которые поддерживают развитие, досуг и занятость подрастающего поколения. Основным спонсором нашего учреждения являет градообразующее предприятие Сосьвинское линейное производственное управление магистральных газопроводов. Со спонсорами проговаривается общая смета расходов, заключается договор-соглашение и предоставляется отчетность. Вся проделанная работа дает положительные результаты и эмоции. Учащиеся и общественность с большим желанием принимают активное участие во внеурочной деятельности учреждения дополнительного образования.

Благодаря взаимодействию со спонсорами в школе искусств улучшается материально-техническая база. На средства Депутатов Ханты-Мансийского автономного округа Югры, школа искусств смогла приобрести: компьютеры, копировальное оборудование, спутниковую антенну, подключение к сети Интернет. Были организованы проезды к месту проведения конкурсов, фестивалей, пленер в г. Тобольск, г. Тюмень, г. Ханты-Мансийск.

Таким образом, сетевое взаимодействие позволяет учреждению дополнительного образования осуществлять сотрудничество на правах партнёрства, выстраивать прочные и эффективные связи не только между учреждениями, но и между организациями работающими над общими идеями.

 

Ваша оценка публикации:         Общая оценка читателей:     0    0