Модули

Журналы

Практика административной работы в школе

Проекты

Похоже, в вашем браузере выключена поддержка JavaScript. Это означает, что вы не сможете воспользоваться частью важных функций «Директории». Мы рекомендуем вам включить поддержку JavaScript в настройках браузера.

Развитие организации

Как подготовить учителей к обучению компетенциям 21 века

Пинская Марина Александровна
ведущий научный сотрудник ГУ Высшая школа экономики, г. Москва

339

31.01.2019

Один из ориентиров развития образования многие эксперты видят в обучении детей так называемым 4К: критическому мышлению, коммуникации, кооперации и креативности. Но прежде надо обучить самих педагогов этим компетенциям и тому, как их формировать у детей. При каких условиях это возможно и как может быть выстроено подобное обучение?

С этих вопросов начался наш разговор с Мариной Пинской, кандидатом педагогических наук, ведущим научным сотрудником Центра социально-экономического развития школы Института образования НИУ ВШЭ.

ШАБЛОН

Полностью этот материал доступен только пользователям, оплатившим доступ к модулю «Развитие организации».
Узнать условия и оформить подписку можно здесь

Если вы оплатили доступ к модулю, то не забывайте, что для просмотра публикаций вам необходимо войти в систему.

Нашли ошибку или опечатку?
Выделите ее в тексте и нажмите Ctrl+Enter.

Спасибо!