Назад

Развитие организации

 

«Успешный старт»: как за год повысить педагогическую эффективность?

Калужская Мария Владимировна
заместитель директора по научно-методической работе МАОУ Гимназия № 210 «Корифей»

Мамылин Артем Андреевич
учитель английского языка МАОУ Гимназия № 210 «Корифей»



24.08.2018

Системы наставничества часто работают не столь продуктивно, как хотелось бы. Почему? Причина видится в несоответствии: традиционное наставничество предполагает линейную (сверху вниз) трансляцию профессионального опыта, в то время как у молодых педагогов другие ценности, мотивы и понимание личной эффективности.

В гимназии «Корифей» мы решаем эту проблему посредством отбора, тестирования и системного применения современных методов работы с молодыми специалистами.


ШАБЛОН

 

 

Полностью этот материал доступен только пользователям, оплатившим доступ к модулю «Развитие организации».
Узнать условия и оформить подписку можно здесь

Если вы оплатили доступ к модулю, то не забывайте, что для просмотра публикаций вам необходимо войти в систему.