|
|
Развитие организации |
|
|
|
|
15.07.2015|
При обсуждении проблем образования часто слышу про феминизацию школы как негативную тенденцию. Странно получается, что женщин не хотят видеть директорами школ, а потом ещё и обвиняют систему в том, что так много женщин всё же ими стали. На месте тех самых 74,4% российских школьных лидеров-женщин, я бы обиделась. И вообще у меня есть вопрос: почему высокий процент директоров-женщин – это проблема? Может, это преимущество? |
|
