Назад

Развитие организации

 

Май 2019, Светлана Казанцева

Казанцева Светлана Георгиевна
директор школы № 27 г. Перми



30.04.2019

Самое важное для меня сейчас — повышение профессионализма педагогов, раскрытие их потенциала. Такая задача поставлена, но детального плана ее решения пока нет.


Я понимаю, что необходимо выстраивать коммуникации внутри коллектива, между педагогами и родителями, педагогами и учениками. Нужен постоянный обмен мнениями между участниками образовательного процесса, выработка привычки к принятию другого мнения, чужого опыта, новой информации. Это облегчит вхождение в инновационный режим, который укореняется в школе с некоторыми трудностями. У нас относительно легко получается вводить формирующее оценивание, а другие инновации идут труднее. Например, освоение телекоммуникационных технологий, заложенных в нашей Программе развития, пробуксовывает. Учителя пока плохо идут на общение в виртуальном пространстве. Им даже сложно завести группу класса во «ВКонтакте», чтобы позиционировать себя в виртуальном пространстве, хотя все дети  - там.

Большие надежды я возлагаю на развивающие беседы с персоналом, о которых узнала на Форуме «Директор школы -2019». Думаю, нужно ввести их в управленческую практику, чтобы педагоги привыкали говорить о своем видении задач, о рисках и проблемах. Ведь когда опасения высказаны, это помогает преодолеть страхи. Надеюсь, что развивающие беседы будут мотивировать учителей на участие в инновационных процессах.

 

Ваша оценка публикации:         Общая оценка читателей:     0    0