Содержание книги
Какой образ жизни можно и следует считать здоровым?
Почему педагоги должны заниматься вопросами здоровьесбережения?
Что такое здоровье?
Если здоровье — способность, то можно ли ее формировать?
Здоровье как образ жизни
Какой образ жизни можно назвать здоровым?
Краткое резюме
Какую педагогическую деятельность можно называть
педагогическим сопровождением?
Что делает человек, когда сопровождает что-либо или кого-либо?
Что такое педагогическое сопровождение?
Краткое резюме
Как подготовить педагогический коллектив к предстоящей работе
Основные постулаты деятельности
Как определить успешность педагогического сопровождения ребенка
в процессе становления его здорового образа жизни?
Уровни становления здорового образа жизни обучающихся
Как организовать предварительное анкетирование и интерпретировать
данные
Программа педагогического сопровождения ребят в процессе
становления здорового образа жизни
Реализация педагогического сопровождения детей в процессе
становления здорового образа жизни
Краткое резюме
Педагогическое обеспечение модели педагогического
сопровождения
Тетрадь саморазвития: как помочь ребенку создать образ желаемого
будущего
Тренинг «Здоровье — путь к успеху»
Методические рекомендации к проведению встреч со старшеклассниками
«Здоровый образ жизни»
Перемена для движения: древнегреческие игры
Осуществление задуманного планирования действий: риски и достижения
|